人生、偶然の塊。

部活に行く夢を見た。
学校に着いたら、そこで目が覚めた。
校門で途切れた。
一体夢の中での校舎はどうなっていたのだろうか。
ちょっと気になる。
しかしやけにリアリティ溢れた夢だったなァ…。
夢っぽい要素なんて何一つなかったぞ…。
そりゃ細かい矛盾はさすがにあったけど、全然夢らしくなかった。
あれじゃ校舎も普通だったんだろうなァ、多分。

しかし夢でまで部活とは…。
よっぽど行きたいんだろうなァ。
中学ではほとんど幽霊部員だった私が、変わったものだ。
それに、外界からの影響が少ないとどうしても駄文の質が落ちる。
まあ、質と言っても所詮は駄文、たかが知れてるだろうが。
駄文を綴るのが好きだって気づいたのも部活が原因だからなァ、そういえば。



偶然とは、面白いものだとつくづく思う。
ここまで部活に私が翻弄されるようになったのも、あの日あの場所で偶然貰ったビラ1枚から始まったのだから。
そうでもなけりゃ新聞部なんてこれっぽっちも興味なかったからなァ。
あのビラがなかったら、恐らく自主的に新聞部に赴く事はなかったと思う。
否、絶対に赴く事はなかっただろう。
駄文ずらずら書くのが好きだって、気づいてなかったし。
部活に引きずり込まれてから初めて、気づいたのである。
まったく、偶然、偶然。


「受験勉強」とかいうものをほとんどしなかった（お陰で昨日までの4日間は人生で一番勉強したであろう4日間。地獄だった）私が（一応）進学校であるこの学校に入れたのも、今思えばかなりの偶然である。
いや、これはむしろ奇跡か。

おさえの私立の高校で妥協してなんかもういいやって感じで受けたのを思い出す。
（駅の反対側のあの高校ね）
マイナーな塾で5教科一応受験対策らしきものはしたけど…聞き流す程度だったし、家庭学習はほとんど0だったし、宿題もそれ故に毎回未提出。
困った問題児だったね、はっはっは。
学校の内申も悲惨なもんだったからなァ…中3になってから怠けだしたもんだから。
中2→中3の成績で、綺麗な右下がりのすべり台が出来てたのさ。
某有名な模試（県内だけだけど）の最終成績では合格率30％とか言われちゃってたし。
中2の頃は合格率70～80％あたりキープしてたものが…ことごとく堕落したものだと思ったね。
それほどに、ふざけてたもんだから。中3の時は。
お陰で3年間の中で一番楽しかったけど。
という訳で望んだところでこんな進学校受かるはずがないだろう、と諦めていたのだ。

のハズなのに…気づいたら受かってたんですな。
くじ運が相当よかったんだろう、記号問題の。
これこそ超偶然、またの名を、奇跡。
猛勉強して落ちた人に申し訳が立たなかった。
そして学力不相応の学校にうっかり入ってしまった私は、その後当然の報いを受けるのだった。
受かってからも勉強なんて微塵もしなかった。
ならば必然の事で、宿題考査があっはっはっはっは…になるのだった。
私は勉強せずに出来るような天才ではない。当然である。
それなのに、宿題をやらなかった自身に責任があるのも棚に上げ
「もう義務教育は終わったんだろ？
　ならこんなに怒られてまで勉強しようなんて思わねぇよ。
　そんなのこっちから願い下げだね」
と逆ギレし、不登校に突入するのだった。

思い出せば出すほどに愚かだ、当時の私。
中学で勉強せずとも上位にずっといられたものだから、天狗になってたのだろう。
自身を天才か何かだと勘違いしていたのかもしれない。
んでもってその天狗の鼻をへし折られて、逆ギレした訳だ。
愚かだ。この上なく、愚かだ。


…とその後うつ状態になったり、地味に治療したり、転校するつもりだったのに復学したり、部活に引きずり込まれたり、クラスで苦労人だって思われてたり（未だに思われてる。ただ自惚れ屋が自滅しただけなんだが…）、1年のはずが2年と仲良くなってたり…。
まあ、偶然が偶然を呼んで、それがまた偶然を呼んで…。
そういえば、私の通ってる病院の先生と校長先生が知り合いらしい。
これもまたもの凄い偶然。はっはっは。

世の中、かなりの量が偶然で成り立っているのではないだろうかと思う。
あるいは、それこそが非科学的に言えば定められた必然なのかもしれないが。
偶然の連続だからこそ、予想外の喜びも悲しみも山のようにある訳で。
でもそうだからこそ…人生は、楽しいのではないだろうか。
水樹奈々さんの「COSMIC　LOVE」の歌詞の一節にこんなのがある。
「もしも人生思い通りだったらシラけちゃう」
まさに、その通り。
鬱とか不登校への自己嫌悪とか、確かに酷かった。
だけど、それがあるから今の自分がある。
それは、迷う事なき事実。
そうやって苦しんでなかったら、今の私ではなかった訳だ。
そういう善し悪し全部ひっくるめて、人生を楽しむ事が出来れば。
…とは言っても、明日から早速私は些細な事で一喜一憂するのだろうが。
そんな簡単にお悟りを啓けてたら、苦労しませんわな。

こんな事をのっぺりと考える、久々の「休日」であった。
今日は久々に、休んだ。
たまにはまったりと過ごすのもいいね。
予定見たらどうやら今週しか休めないらしい。
来週から夏期講習パートⅡが開幕する。
更に学校の素敵な行事「補習」など、盛りだくさんである。
こんなの夏休みじゃねーじゃん！休めねーじゃん！
…と、早速怒りと憂いを感じるのであった。
どうやら私はお悟りには、まだまだ程遠いようだ。



それじゃ、また。
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Give me a break!

どうも。
4日連続で1日8時間学習です。
受験勉強すらロクにしなかった男が、珍しい。
否…珍しいどころの話じゃない、奇跡だ。
が…限界だな。
明日あたり、知恵熱でも出るんじゃないかしら。
しかし、宿題は多少進んだ。
0の状態から、この4日間の間で35％くらい進んだ。



今日は特に頑張った。
糖分を補給しながらやると、頭がいつも以上に働いてくれる。
それに限界を突破しても体が、手が勝手にペンを動かす。
気力だけで、動くのだ。
常にやる気０な私が気力などで動くのは、奇跡である。
ありがとう、キリンレモン。
本当はもっと甘い菓子がよかったんだけど…流石に自習室でバリボリやる訳にゃあいかん。
って事で飲み物、且つ眠くならないような…ときたら、炭酸である。
そして炭酸と言えば…キリンレモン。
コーラとかサイダーよりも好きなのよ。

はちみつレモン味っていうのもあるんだよね、キリンレモン。
本当ははちみつのほうが甘いから勉強、即ち今回は特にそっちにしたかったんだけど…売ってないのよ、近所に。
それどころか私の通っている病院（家から二駅）の近くにある自販機1件でしか存在を確認出来ていない、はちみつレモン。
どこに行けば売っているのだろうか…。
…という事で80周年、古き良き普通のキリンレモンが今日の勉強のお供だったのだ。
1000％の実力を発揮したな、今日は。
安心せい、学校でこんな姿は絶対に晒さない。
学校ではいつも通り消費電力20％のセーブモードanotherだよ。
フルパワーの5分の1だぞ、学校での消費電力。
これぞエコってもんだ。
はっはっは。


気力で英語のチャートをガリガリやってたら、面白い例文見つけた。
Do you love him?―Give me a break.  No way!
これには、思わず笑ってしまった。
この強い否定具合が何とも面白いな。
「冗談じゃないわ。とんでもない！」みたいな。
はっはっは。



いかん…体が限界訴えてるな。
短いが、今日はこれにて。
残りの宿題は、どうなるのかなァ。
さァ？明日は明日の風が吹くって言うじゃないか。
うん。そうだよね。
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嫌いだ…

ヒールなんて…嫌いだ…。
ヒール履かれたら、ちびっ子anotherは女性よりも小柄になるのです。
別に並んで歩く相手がいるって訳じゃないんだけどさァ…。（寂しいね）
塾でも、ちょっと肩身が狭い。
明らかに年下（自習室に入り浸ってるところを見ると受験生、中３かしら？）の女子よりもちっこいなんて…。
ヒールなんて…くそ…。
歩くときにわざと猫背MAXでもっとちっこく見せてだねェ…本当の身長を悟られないように…。
牛乳か？運動か？日光か？光合成か！？
…180cmくらい欲しいです神様…。

「悪役」の意味でのヒールは好きなんだが…（heelとfoolって話、以前にしたと思う）。


ペンなんて…嫌いだ…。
デジタル人間で、悪いか！
嫌いなんだよ、筆記。
面倒じゃん。
超絶面倒くさがり屋another、発動。
字が汚いっていうのもペン嫌いに拍車をかけてるのかしら。
文章を書くのは、大好きなんだけどね。
証拠がほら、このブログ。
アナログでペン使って日記帳つけてる方々、尊敬します。
私には、到底真似出来ない。
ほらもう3日間連続で1日8時間近くペン握って勉強なんてしてるから…軽くオーバーヒートしてる。
慣れない事は、あんまりするもんじゃないね。
漫画みたいに頭からプスプスと煙が出てきそうな気がする。


宿題なんて…嫌いだ…。
何が「夏休み」なんだよ…。
宿題に束縛されてちゃ休めるもんも休めなくなるじゃまいか。
やってもやっても、終わりが見えない。
現代文も本読んだだけ…なんかプリントにまとめなきゃいけなかった気がするんだが。
やんなきゃ…。
古典…手付かずだ…マズい。
「授業に出てればもっと…」を一番頻繁に言われた教科、古典。
授業出てなかった（出れなかった）から本当に何にもわかんない、古典。
古文も漢文も双方ヤバいと思う、古典。
実は古典の教師が部活の顧問、古典。
もう…誰か教えて、古典。
やんなきゃ…。


数学なんて…嫌いだ…。
「復習編」「予習編」なんて妙な区分しやがって。
でも担任数学だし…学年主任も…。
仲のいい先生って何故か数学と体育が多いんだよなァ…。
私の二大苦手教科です。南無。
復習編がやっと半分片付いたと思ったら…なんなんだよ。
問題数こそ少ないが関数がすごーく面倒くさく見えるんだが。
それがあと半分ですか。そーですか。
あーもう…。


英語なんて…嫌いだ…。
学校の英語教師が、嫌いだ。
あの堅物野郎…。
死ぬまで日本に引き篭もってれば、英語なんていらねーぞ。
愛国心！そうさ日本語を愛しているのさ。
宿題…アポロ13。
あんな簡単なサイドリーダー、問題じゃねぇんだよ。
去年のアレに比べりゃ…あっはっはって感じだぞ。（一年生なのに去年のサイドリーダーとつい比較してしまう。悲しきかな）
おまけに映画見れば一目瞭然じゃねぇか、アポロ13。有名だし。
こんなんで音をあげてる甘ったれ一年、俺んとこ来い。
去年のサイドリーダー見せてやる。
夏休みの課題に限らず、全部で3冊くらいあるぞ。
一年生なのに、なんで持ってるんだろうね。
チャートか…問題は。
あー面倒だ。
まだ6分の1しか終わってないじゃねぇか。
昨日今日でまだ6分の1か…。

夏期講習前期が明日まで。
んで明後日から自習室も閉室。
明後日からは…どうする、宿題。
図書館…お盆も開いてるのかしら…。
家…冗談じゃない、出来るハズがない。





…と、たまには弱音、愚痴を吐いてみるのだった。
（ネタ切れかけてるっていうのは内緒で）
それでは、また。
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8月9日

今日も、決して忘れてはいけない日。

1945年8月9日午前11時2分、B-29（ボックスカー）がプルトニウム型原子爆弾「ファットマン」を長崎に投下。
この「ファットマン」、威力は広島の「プルトニウム」より高威力。
しかし地形の影響で熱戦や爆風は広がらず、広島よりも被害は小さかった。
…が、もちろんそれでも許される事ではない。
被害が小さかったとは言えど、それでも十分に桁違いの威力で数万人もの人々の命を奪い取った。

「核兵器」、どんな理由があろうとも使ってはいけない悪魔の兵器。
全面核戦争が勃発すれば5分で人類は滅亡する、というような話も聞いた事がある。
（うろ覚えなのでこの話はあまり信用しないように）
人間は、考えれば考える程に愚かな生き物。
いよいよ、地球を吹っ飛ばすような代物まで作ってしまった。
そしてその危険さをわかっていながらも、軍事力や、国家間のしがらみで未だに捨てられないでいる。
まったく…呆れちまうね。

何も、核兵器に限った話じゃない。
戦闘機だって戦艦だって戦車だって…本当は必要のない世界がいい。
無駄な命の奪い合いなんて、してほしくない。
戦争なんて…人類の愚の骨頂。
私は、戦争物のゲームが好きだ。
戦闘機とかライフルとか、カッコいいって思う。
戦闘機と一口に言っても色々あってね…スホーイ、特にフランカーなんてもうあのフォルムのカッコいいのなんのって…。
…でも、そんなのゲームの中だけでいいんだよ。
人殺しなんて、バーチャルだけでいい。
実際に乗ってみたい、撃ってみたいなんてこれっぽっちも思わないね。


戦争なんてくだらない…全人類がそう思い、戦争がなくなる日が来たる事を願って。



P.S.
戦争のせいで生きたかったのに生きられなかった人が、山のようにいる。
勉強したくても出来ずに散っていった子供だって、たくさん。
その人たちへのせめてもの手向けに…と机には向かうものの、やっぱり厳しい。
出来ないもんは、出来ないらしい。
数学なんて…課題なんて…。

明日は血の雨でも降るのかしら

あー珍しい。
この私が、宿題やった。
しかも、数学。
因数分解を、淡々と。
まだまだ残ってるけど、結構やった。
とりあえず因数分解は完遂。

明日は槍の雨？血の雨？
それとも天地がひっくり返る？
いや超巨大隕石が実は地球のすぐ傍に…とか。


…冗談はこれくらいにしますか。
えっと、夏期講習の影響です。
数学が12:30～13:50。
英語が同日18:30～19:50。
この空いた4時間強、ここがポイント。
超絶面倒くさがり屋のanotherは「一旦家に帰るのも暑いし面倒だし、自習室で宿題やってようか」という思考になるのだ。
自分の性格を利用して、自分を超絶コントロール。
んー、いいね。

どうせ家にいたって怠ける事は目に見えているのだ。
でも自習室・図書館等の場所に自分を追い詰めてしまえば意外とやるみたいなのよ。
自分を追い詰めるとは言っても…Mじゃないっすよ？
テスト勉強もそうだったから薄々感づいてはいたんだけど。
テスト勉強に於いては、演習問題とかやるべき事がはっきりしてる教科は特にやりやすかった。
宿題なんて元来「これをやりなさい」なんだから尚更の事だろう。
問題はそうやって追い詰めるまで体が動いてくれないところなんだけれども。
外出るの、ダルい。
足、重い。
そして結局ぐだぐだと一日が終わる、というパターンが多い。


うー…慣れない勉強なんてしたから、頭痛いな。
手短に行こう。
英語のサイドリーダーも4分の1くらい終了。
現代文の課題図書は半分読破。
こいつは、明日読み終わる予定。
本は好きなんだけどね、結構。
ただ興味のない本だとほんとにもう…。
しかし読んでたら意外と面白かったね、こいつ。
少年Aこと酒鬼薔薇聖人がちょびっと話題にされてたのにもびっくりだ。
これは先日の明治の心理学科と記憶が結びついて、思わずﾆﾔﾘｯ。
本当に、一文だけだったけど。

その本に書いてあったのだが、人体は使わない機能はどんどん機能しなくなるらしい。
なるほど。
どうりで1年間ロクに勉強しなかった私の脳は思いっきりさび付いて今でも思い通りに動いてくれなく以下略。


あーあ…今宿題一覧読み返したら英語の宿題、チャートの問題も解かなきゃいけなかったのね。
こりゃ思ったより量多いな。
参ったもんだ。
お盆あたりまでに、全宿題の3分の2くらいは片付けておきたいところだが…。
果たして動いてくれるだろうか、我が肢体は。

あ…素敵な夏休み中のお呼び出し「数学の補習」までに数学の宿題終わらせとけとか言われたなァ。
えーっと、後13日。
楽しみな部活より前に、学校に足を運ばねばならんとは。
そしてあの多量の宿題のタイムリミットが、他教科よりも短いとは。

そういえば高認の勉強はどうなった？

…いかんな、意外と追い詰められてるぞ、おいら。
考えれば考えるほど、かなりマズい状況らしい。
これは…逃げたくないし、やりますか…。
これ以上病気を理由に課題サボったりしたくないんだもん…。
学期中ならともかく、夏休みならそれなりに時間もある…ハズだし。
はァ…明日からしばらくは今までサボってた分のヤキが回ってくるなァ。
頭痛とため息の悲しきダブルアクション。


どんどん気が滅入ってきたな。
こりゃマズい。
明日は明日の風が吹くさ！…多分。
自己暗示もあんまり効かない…。
今日は…もう駄目だな、寝よう。
負のスパイラルに巻き込まれかけてる。
このまま書き続けると、危険だ。
大人しくしてよう。
それでは。
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